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¿Cuando los usuarios de energía eléctrica también podrán generar con paneles fotovoltaicos?

El Gobierno presentó una nueva alternativa llamada “Generación Distribuida” para que los usuarios residenciales y las empresas puedan generar energía eléctrica para ampliar la oferta y para también se beneficien por una baja en el costo de la energíaque pagan a las empresas distribuidoras de energía eléctrica.

La ley que habilita el programa de “Generación Distribuida” fue aprobada en diciembre de 2017 reglamentada ayer con la publicación de decreto en el Boletín Oficial.

Por ahora falta la resolución de la Secretaría de Energía, que saldrá en los próximos días, y algunas disposiciones reglamentarias más para que los usuarios y las empresas puedan generar su propia energía renovable y vender el excedente de lo que producen para reducir el valor final de lo que pagan por su factura de electricidad.

El usuario debe pedir a la distribuidora la prefactibilidad de una instalación, una vez aprobada, y luego tiene que instalar el equipo que lo provee una empresa matriculada para después enviar el informe a la distribuidora solicitando la instalación de un medidor bidireccional, para poder inyectar los excedentes de energía eléctrica.

Los funcionarios explicaron que un aspecto a considerar para el usuario, es que mediante el medidor bidireccional, que solicitará a la distribuidora, se logrará saber cuál será el balance neto para la facturación.

El usuario pagará  por el precio de la energía y de la distribución, en tanto que cuando venda el excedente cobrará solo por la energía que inyectará al sistema pero no por la distribución.

“Este es un gran paso para darle libertad energética a los usuarios y ampliar el mercado eléctrico mediante la inyección de los excedentes dando una energía limpia distribuida y lo importante es que habrá un saldo a favor en la factura del usuario o de la empresa que se descontará del total de la factura”, explicó Kind a Infobae.

Uno de los aspectos centrales del nuevo sistema es el financiamiento para la compra e instalación de los equipos. Según un relevamiento realizado por la Secretaria de Energía un equipo de generación de tamaño mediano cuesta entre USD 3000 a USD 6.000.La mayoría de estos paneles son fabricados en China. Por ese motivo para abaratar los costos el Gobierno en setiembre de 2017 eliminó los aranceles de importación del 12 % para los paneles solares como una medida para beneficiar el desarrollo de las energías renovables.

El secretario de Energías Renovables, Sebastián Kind, dio detalles del nuevo recurso

En ese sentido, explicó que el Proyecto de Presupuesto 2019 que tiene media sanción de Diputados, cuenta con una partida de $500 millones destinados al financiamiento a usuarios residenciales mediante un esquema que aún no está definido, aunque podría ser el subsidio de tasas, y otros $300 millones en crédito fiscal que básicamente apunta responsables inscriptos, es decir, empresas y comercios.

De esta forma, se espera que los usuarios puedan amortizar la inversión en 7 años -la media de los mercados más maduros-, cuando los equipos tienen una vida útil de entre 25 y 30 años.

Los funcionarios ven un gran potencial de crecimiento para los que consideran la “energía del futuro”. En ese sentido, un primer objetivo es llegar a los 1000 megawatts de generación distribuida para el año 2030. “La distribución en la Argentina es muy federal, donde los municipios y provincias tienen un rol muy activo”, explicó Iguacel y remarcó que el costo de la energía es más alto por la distribución que por la generación. Por caso, en Córdoba un usuario paga tres veces más por la distribución que por la generación.

En esa línea es que la ley también establece la creación de un Fondo para la Generación Distribuida de Energías Renovables (FODIS), que podrá asignar créditos para los usuarios, tomando en cuenta la tecnología y potencia del equipo y la cantidad de usuarios del sistema eléctrico en cada jurisdicción. Las provincias deberán adherir a la ley para que las condiciones del fondo estén vigentes en su territorio.

Todos los recursos a ser destinados anualmente por el Tesoro Nacional serán integrados al FODIS como aporte del Estado en carácter de fiduciante. La autoridad de aplicación deberá comunicar al ministerio de Hacienda, con anterioridad al 30 de junio de cada año, los recursos del Tesoro Nacional a destinar al FODIS para el año siguiente.

Los funcionarios destacaron además los art. 2 y 3 de la ley que otorga la exención de impuestos a quienes adhieran a este sistema de Generación Distribuida.

El art. 2 señala “exímese del impuesto a los Ingresos Brutos a los ingresos obtenidos por la inyección a la red de excedentes de energía eléctrica generada en el marco de la Ley Nacional 27.424. Por su parte el art. 3 dice “exímese del Impuesto a los Sellos a los instrumentos que suscriban para el desarrollo de la actividad de generación eléctrica de origen renovable por parte de los usuarios de la red de distribución para su autoconsumo y para la eventual inyección de excedentes en el marco de la Ley Nacional Nro. 27.424”.

En lo que respecta a la expansión el decreto establece a la Secretaría de Energía como autoridad de aplicación, “como la industria está arrancando los costos son altos, aunque todos los mercados nacen con altos costos que luego bajan a medida que crece la escala” Al respecto, Kind estimó que “la semana próxima” estaría el texto definitivo para comenzar con el nuevo esquema.

Aunque la ley tiene alcance nacional, las provincias deberán adherir de forma individual a los regímenes de promoción. Es decir, cualquier usuario del país puede solicitar ser un generador de energía distribuida, pero necesitará del visto bueno de su provincia para conseguir el financiamiento o el crédito fiscal.

Kind destacó al respecto que “esta ley fue aprobada por unanimidad en el Congreso, y venimos trabajando en la reglamentación con las provincias y con las cámaras ADERA y ADERE, apelamos a mucho diálogo y consenso para tener la mejor ley posible. Este es el futuro de la energía y nos parecería raro que haya provincias que no adhieran”.

En Argentina es cada vez mayor la conveniencia de usar teléfono con doble chip.

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Cinco trabajos de feria de ciencias de escuelas de Victorica pasaron al nacional con 42 de La Pampa.

Ayer por la noche, se realizó en el Círculo de Suboficiales de Santa Rosa la cena y acto de clausura de la 29° Feria Provincial de Ciencias, Arte y Tecnología 2018, donde se entregaron las menciones y destaques pertinentes. Con una exposición abierta a toda la comunidad, se socializaron 174 trabajos de docentes y alumnos de toda la provincia en los Colegios Secundarios Juan Ricardo Nervi y Provincia de La Pampa, de la capital pampeana.
42 trabajos destacados que participarán en la instancia nacional
La ministra de Educación de La Pampa, María Cristina Garello, acompañada por autoridades del gabinete educativo provincial, realizaron la entrega a trabajos destacados y menciones. Los primeros son los elegidos para representar a nuestra Provincia en la instancia nacional de Feria de Ciencias, Arte y Tecnología 2018, que se desarrollará entre los días 26 y 30 de noviembre en el Complejo Ferial de la provincia de Córdoba.
Educación Inicial
-“Entretelones”. JIN Nº 13 – Cabecera – María Elena Walsh de Macachín.
-“Exploradores de la luz”. JIN Nº 23 en Escuela N° 175 de Cuchillo Có.
-“Las boticas de la época colonial”. JIN Nº 21 de Victorica.Educación Primaria – Ciencias Naturales
-“Nuestras acciones dejan huellas”. Escuela N° 249 de Realicó.
-“El agua potable: Un tesoro valioso”. Colegio Santo Tomás de Santa Rosa.
-“Febo asoma”. Instituto San Juan Bosco de Victorica.

Educación Primaria – Ciencias Sociales
-“Poco a poco… Te vas perdiendo”. Instituto San Juan Bosco de Victorica.Educación Primaria – Formación Ética y Ciudadanía
-“Eliminando barreras”. Escuela N° 76 de Ingeniero Luiggi.
-“Mi camino tu camino”. Escuela N° 34 de Realicó.

Educación Primaria – Lengua

-“Tenemos un caso”. Escuela N° 265 de Toay.

Educación Primaria – Matemática

-“Divimodos”. Instituto Adventista de Santa Rosa.
-“Graffitics”. Escuela N° 201 de Santa Rosa.

Educación Secundaria – Ciencias Naturales
-“Los fumigadores”. Colegio Secundario Gobernador Duval de Gobernador Duval.

Educación Secundaria – Lengua y Literatura
-“Conocer para prevenir”. Instituto General José de San Martín de Alta Italia.

Educación Secundaria – Ciencias Sociales
-“Juntos a la par”. Colegio Maestro Dermidio Cejas de 25 de Mayo.
-“Arbolado urbano en Colonia Barón”. Instituto José Hernández de Colonia Barón.

Educación Secundaria – Matemática
-“Sucesiones”. IPEM de Santa Rosa.

Educación Secundaria – Área Tecnología
-“Deshidratación de vegetales”. C.B. Anexo Colegio Secundario Élida Salas en Escuela Nº 116 de Chamaicó.
-“Trap E.S.I o para la Salud”. Colegio Silvia Machicote de General Pico.

Educación Superior
-“Caminos para crear, apreciar y expresar”. ISFD Colonia Barón.
-“Enseñar memoria en el nivel Inicial”. ISFD Santa Rosa.
-“Disciplinas artísticas integradas para pensar la identidad pampeana”. CREAr – Santa Rosa.
-“Espiar para descubrir espacios de lo habitual, desapercibidos”. CREAr – Santa Rosa.

Educación Intercultural Bilingüe
-“NGURENKAVE”. Escuela N° 7 de Victorica.

Educación Permanente de Jóvenes y Adultos
-“Elegimos memoria”. Escuela para Adultos N° 8 de General Pico.

Modalidad CPL
-“Construyendo identidad”. Escuela para Adultos N° 16 de Santa Rosa.

Educación Rural
-“Río robado V”. Escuela N° 98 de Gobernador Duval.
Trabajo destacado vinculado a la Educación Inclusiva
-“Rico pero peligroso”. Escuela de Apoyo a la Inclusión de Macachín.

Educación Técnico Profesional ETP – A
-“Rotor para quitar apéndices seminales”. EPET N° 7 de Intendente Alvear.
-“Prótesis dentaria”. Escuela Agrotécnica de Santa Rosa.
-“Rediseño y colocación de los tableros de básquet del colegio”. EPET N° 2 de General Pico.

Educación Técnico Profesional ETP – B
-“Automatización de camilla”. EPET N° 2 de General Pico.
-“El dron como herramienta de precisión en la enseñanza agropecuaria”. Escuela Agrotécnica de Santa Rosa.
-“Valiant inyección”. EPET N° 1 de Santa Rosa.
-“Manejo sustentable de la población de malezas”. Centro Educativo Polivalente de 25 de Mayo.
-“Matriz led”. EPET N° 1 de Santa Rosa.
-“Elevador eléctrico tipo tijera para uso urbano”. EPET N° 7 de Intendente Alvear.

Educación artística
-“Nuestro cuerpo tiene ritmo”. Escuela N° 104 de Winifreda.
-“Descubrí lo diferente: visita Parera”. Instituto República del Perú de Parera.Modalidad emprendedores
-“De deshechos a producto”. Escuela Agrotécnica Agrónomo Florentino Peirone de Victorica.

Proyecto Temático – Destacado

-“Videojuegos versus valores”. Instituto San Juan Bosco de Victorica.

Escuela Solidaria (Área Tecnología) – Destacado
-“Silla de ruedas automatizadas”. Secundario Ruralizado de Casa de Piedra.

Más de 170 trabajos en la Feria de Ciencias

Comenzó una nueva instancia de la Feria de Ciencias de la provincia de La Pampa, con más de 170 trabajos de distintos niveles educativos ,con la presencia de la ministra de Educación, María Cristina Garello.
Se lleva adelante en los Colegios Secundarios “Juan Ricardo Nervi” y “Provincia de La Pampa” y hoy  habrá una exposición abierta al público de 08:30 a 12:00 y de 14:00 a 17:30 horas.
La ministra estuvo acompañada por funcionarios de la cartera educativa, recorrieron los diversos stands de presentación de los trabajos que representan proyectos de los chicos con la coordinación de docentes.
Como todos los años, esta instancia provincial de la Feria de Ciencias, “implica que están representadas las escuelas de todos los rincones de la provincia y nos permite ver qué se hace en las escuelas. Son trabajos genuinos, de procesos de enseñanza y aprendizaje en los distintos niveles educativos, por eso es bueno mostrarlos a toda la comunidad. Tienen que ver con problemáticas que les preocupan a los chicos con la idiosincrasia de lo local. Hay otros trabajos que surgen del desarrollo de los espacios curriculares como la matemática, la química, la física…”, sostuvo Garello.
Se trata de incentivar la investigación en los chicos, “y según las palabras del gobernador en una oportunidad, la feria de ciencias es la puerta de entrada a la formación científica y tecnológica de los que van a hacer La Pampa de mañana”.
La ministra reflexionó sobre los intereses que dependen la edad de los chicos, “los más pequeños tienen una apertura hacia la naturaleza, el entorno y el paisaje. En los adolescentes aparecen sus problemáticas personales, como la educación sexual, la conservación del medio ambiente o la problemática de los ríos, entre otros, así como también los del entorno de su región”.
Educación Sexual Integral (ESI)
La ministra sostuvo una vez más que la ESI se está dando en los colegios. “Hace diez años que La Pampa viene trabajando en la ESI, pero la escuela pampeana no es de salir a la sociedad a decir lo que hace, sino que trabaja para adentro. Alcanza con mirar la página web del Ministerio de Educación, donde está todo el proceso de la ESI, donde están todos los materiales curriculares y donde los mismos docentes, en sus proyectos educativos e institucionales, están incluidos en sus propuestas. En la feria lo van a ver”, enfatizó la ministra, agregando que “se trata de la Educación Sexual científicamente concebida, no vulgarmente concebida. Así la entendemos nosotros y nuestros docentes”.

Crisis social
En relación a la crisis que afecta a nuestro país, Garello sostuvo: “Está impactando duramente; estamos haciendo lo posible por contener a los chicos dentro de las escuelas, aquellos que sienten vulnerados sus derechos. Aún no tenemos presupuesto; por lo que vi de los borradores del presupuesto, habría  recortes en educación y pasarían por infraestructura, por las políticas de acompañamiento a las escuelas para el sostenimiento de los chicos y por políticas socio-educativas”.

Financiación para tour ferroviario en Telén y jornada por mas derechos.

Participación Comunitaria en Telén

En el marco de las diversas actividades en la localidad de Telén, con funcionarios de los Ministerios de Desarrollo Social y de Gobierno y Justicia, se llevó a cabo la entrega de fondos correspondientes al Programa de Participación Comunitaria por un monto de $83.157, para financiar el proyecto “Tour Ferroviario” de esa localidad.

El objetivo del mismo es recuperar la máquina giratoria del ferrocarril, a través de su restauración, ajuste y mantenimiento, además del parquizado del lugar. Por otro lado, también se piensa como una posibilidad de promover e insertar a la localidad en los circuitos de Turismo Social de la Provincia.

La entrega estuvo encabezada por la ministra, Fernanda Alonso; el ministro de Gobierno y Justicia, Daniel Pablo Bensusán, el subsecretario de Niñez, Adolescencia y Familia, Juan Pablo Bonino; la directora de Economía Social, Yolanda Carrizo; el secretario de Derechos Humanos, Antonio Curciarello, y autoridades locales.

El programa de Participación Comunitaria tiene como objetivo financiar los proyectos comunitarios que propongan los espacios de concertación local implementados por los Municipios y Comisiones de Fomento.

Por más Derechos en Telén

En el paseo René Favaloro, de la localidad de Telén, se llevó a cabo una nueva jornada denominada “X + Derechos”. Este tipo de encuentros se originaron con el objetivo de promocionar los derechos de los niños, niñas y adolescentes.

Es impulsado por el Ministerio de Desarrollo Social del Gobierno de La Pampa en conjunto con la Defensoría de Niños, Niñas y Adolescencia, la Secretaría de Derechos Humanos y los distintos municipios.

En esta oportunidad, estuvo presente la ministra, Fernanda Alonso; el subsecretario de Niñez, Adolescencia y Familia, Juan Pablo Bonino; la directora de Economía Social, Yolanda Carrizo; el secretario de Derechos Humanos, Antonio Curciarello, y autoridades locales.

De la jornada participó una numerosa cantidad de niños y jóvenes a quienes se entregaron bandanas, participaron de actividades locales organizadas por INAUN, competencia de Free Style, grafiteros y, para finalizar, disfrutaron de un show musical en vivo.

El objetivo de este tipo de jornadas es enseñar y concientizar sobre los derechos de niños y niñas para opinar y ser oídos.

Estudiantes de La Pampa en instancias provinciales de Olimpíadas Matemáticas

Las instancias provinciales de los certámenes “35° Olimpíada Matemática Argentina OMA” y “XXVII Olimpíada Matemática Argentina Ñandú” contaron con la participación de estudiantes de La Pampa.
Allí, la Fundación Olimpíada Matemática Argentina mantiene como objetivo fundamental estimular entre los jóvenes la capacidad para resolver problemas.
Los estudiantes pertenecientes a instituciones educativas de nuestra Provincia que fueron premiados tras participar en los niveles II y III fueron:
35° Olimpíada Matemática Argentina OMA – Tercer nivel
1° puesto: Luisina Rothstein, del Instituto María Auxiliadora, de Santa Rosa.
XXVII Olimpíada Matemática Argentina Ñandú – Segundo nivel
1° puesto: Bruno Santino, de Escuela N° 44 de Eduardo Castex.
2° puesto: Guadalupe Abraham Herrero, de Escuela N° 54 de Trenel.
2° puesto: Rayen Huilen Schmiedt, de Escuela N° 60 de Guatraché.
Mención: María Paz Strack, de Escuela N° 60 de Guatraché.
Mención: Lara Tiziana Casadio Martínez, de Colegio Santo Tomás, de Santa Rosa.
XXVII Olimpíada Matemática Argentina Ñandú – Tercer nivel
1° puesto: María Eugenia Dans, de Instituto Sagrada Familia, de Realicó.
2° puesto: Ariana Álvarez Campanella, de Instituto María Auxiliadora, de Santa Rosa.
2° puesto: Elio Maximiliano Badal, de Colegio Águilas del Oeste, de Algarrobo del Águila.

Continúan los trabajos de obra eléctrica en General Acha

Desde la Administración Provincial de Energía se informó que avanza  la obra “Construcción del Nuevo Campo Transformador para 132 kv en la Estación Transformadora General Acha”. Las tareas tienen un monto de $49.983.770 y un plazo de ejecución de 356 días corridos, la ejecutora es empresa Napal y Muñoz SA.
Consiste en la construcción de toda la parte civil y puesta en marcha de un nuevo campo transformador. Esta obra va a permitir triplicar la potencia de transformación disponible en la Estación.
“Hoy por hoy estamos teniendo una capacidad de transformación de 15 mv en 132 y vamos a pasar a tener 45, con lo cual estamos acompañando el crecimiento, proveyendo mayor capacidad de transformación para atender la demanda eléctrica de General Acha y toda la zona aledaña que depende de esta estación”, informó Gonzalo Marcos, administrador del APE.

En Victorica entregaron subsidios para hacer picadas cortafuegos.

Aportes para apertura o ampliación de picadas perimetrales
En la sede municipal, los funcionarios provinciales y locales tomaron parte del acto de entrega a productores de la zona de Victorica de 13 aportes no reintegrables, por un total de $520.000. Los montos serán aplicados a la apertura o ampliación de picadas perimetrales, acciones obligatorias por la Ley de Prevención de Incendios Rurales. Se intenta que la Escuela Agrotécnica se constituya como área demostrativa a productores y contratistas rurales de la zona.
El ministro de la Producción, Ricardo Moralejo, junto a la directora de Recursos Naturales, Fernanda González, visitaron ayer la localidad de Victorica, para recorrer distintos emprendimientos productivos, la Escuela Agrotécnica y entregar, junto al intendente local, Hugo Kenny, varios aportes no reintegrables.
Precisamente en la institución educativa, la visita resultó propicia para observar la puesta en marcha de la trituradora forestal, una herramienta adquirida con el consenso del Ministerio de la Producción, con fondos de la Ley Nacional de Bosques.
La compra de la maquinaria ya había sido motivo de interés para la Provincia, porque además del segmento educativo, que implica su uso en los trayectos educativos, “también suma a que la Escuela se constituya como área demostrativa de su capacidad de trabajo a los productores y contratistas rurales de la zona”, señaló el ministro.

 

La Pampa pionera en el cuidado del ambiente Sanean el 90% del área petrolera de Medanito


El yacimiento Medanito Sudeste, ubicado a 25 kilómetros de 25 de Mayo, es el área petrolera más antigua de La Pampa. Los primeros pozos de petróleo se empezaron a perforar en ese lugar hacia fines de la década del 60.El Gobierno provincial está llevando adelante un trabajo de saneamiento ambiental en una zona petrolera que constituye un hecho de avanzada a nivel nacional.
La actividad de tantos años generó derrames, o lo que profesionales del rubro denominan pasivos, que nunca fueron tratados ni saneados hasta la actualidad, cuando la provincia de La Pampa se convirtió en pionera en este tipo de cuidados al ambiente.
El responsable del área de control ambiental de la actividad hidrocarburífera de la Subsecretaría de Ambiente de la provincia, Miguel Fantini, señaló que las políticas ambientales no exigían el saneamiento, “pero la normativa actual sí lo requiere. La nueva gestión del gobernador Carlos Verna inició, a través de la Subsecretaría de Ambiente, un plan de monitoreo y control que terminó con el saneamiento de más de 250 sitios afectados, con una superficie de 500.000 m2 y un volumen de suelos retirados y acopiados de aproximadamente 250.000 m3”.
Los trabajos están siendo realizados por la empresa Serma y constan de un tratamiento de los suelos que estaban contaminados con hidrocarburos, los cuales han sido extraídos a pedido de la autoridad de aplicación, que es la Subsecretaria de Ambiente, y acopiados en un recinto para su tratamiento físico-químico.
“Esos suelos, una vez tratados, se reponen en el área donde fueron extraídos y así se crean todas las condiciones favorables para que la vegetación vuelva a desarrollarse y crecer. Todo esto implica una mejora de la calidad del ambiente”, precisó Fantini.
El proceso comenzó en 2016 mediante un plan de inspección de sitios, de valoración y cuantificación, que incluyó casi la totalidad de los 800 pozos que existen en el área. “El proceso estará finalizando aproximadamente en noviembre, cuando todos los suelos acopiados vuelvan a ser reintegrados a los sitios de donde fueron extraídos”.
Este es un desafío muy grande, “que se está concretando en dos años de gestión. Vamos a dejar un área con mucho mejor calidad y los sitios que fueron muy afectados en el pasado, hoy en día van a quedar en mejores condiciones ambientales de lo que estaban”, afirmó.
Fantini consideró que la envergadura de este logro, sitúa a La Pampa como una provincia pionera dentro del ámbito nacional “por la magnitud del trabajo que se está haciendo, ya que se va a sanear el 90% del área”. 

Más de 10 mil personas en la Expo Tecno

El primer paso hacia la creación del Polo Tecnológico General Pico fue dado durante el fin de semana pasado, a cuenta de lo observado en la primera Expo Tecno 2018 – Innovación y Competitividad hacia el 2030. Las estadísticas dejaron en claro el éxito: se estima que más de 10.000 personas pasaron por la muestra que hizo base en Médano, la Escuela Nº 26, Asociación Española y Plaza San Martín, conectadas por la llamada Peatonal Tecnológica.
La Exposición, como forma de ver, conocer y comunicar, nació en consonancia con los lineamientos productivos impulsados por el Gobierno de La Pampa, luego de la última edición de la Expo PyMEs 2017. Se presentó como un espacio en el que dieron cita, interactuaron y visibilizaron los diferentes actores que intervienen en la base tecnológica del entramado productivo de la provincia de La Pampa.
El acto inaugural prácticamente anticipó lo que vendría en los dos días siguientes. Es que una multitud colmó las instalaciones del salón principal del Multiespacio, confirmando la positividad de una idea  que culminó ayer por la tarde-noche con los espectáculos al aire libre en la plaza principal de la ciudad.
La muestra fue inaugurada por el gobernador Carlos Verna, quien recorrió la muestra  junto al ministro de la Producción, Ricardo Moralejo, el intendente de la ciudad, Juan José Rainone, la directora de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica, Luz Lardone, y numerosos funcionarios municipales y provinciales.
Precisamente, el mensaje del ministro dejó entrever que la muestra llegó para quedarse. “La idea fue presentar a todas las empresas que se dedican a esto dentro de la provincia de La Pampa, y sobre todo en General Pico, que tiene un perfil de base tecnológica en sus Universidades y en los Centros de Investigación, como el CERET y el Laboratorio de Alimentos”, señaló Moralejo en el encuentro con los medios.
Además, la muestra no quedó encorsetada para el registro de los posibles visitantes afines a la misma, sino que la organización tejió con inteligencia la estrategia para que la Expo fuera, y sea a futuro, un lugar de encuentro familiar.
“Pico debe convertirse en el Polo Tecnológico e impulsor de las nuevas tecnologías para todas las empresas de la provincia de La Pampa, a los efectos de estimular la creatividad, innovación y ponerse a tono con las demandas de un mundo que exige calidad, precios y competitividad; la muestra realizada este fin de semana podría traducirse en la piedra fundamental para consolidar el futuro Polo Tecnológico que tenemos pensado para la ciudad”, señaló el titular de Producción.
Jugando en la muestra
La propuesta exhibió, desde el inicio, las múltiples dimensiones que tiene la tecnología, el enfoque fue principalmente hacia lo productivo. En ese sentido, las actividades se orientaron a niños, jóvenes, mundo empresarial y académico. En cada paso, los visitantes pudieron corroborar que la tecnología va más allá de lo cotidiano, y que el potencial para su desarrollo no tiene un límite conocido.